درود بر شما یارِ همراه
از این که وبلاگ ادب فارسی را برای جستجو انتخاب فرموده ایدبر خود می بالم.
امید که مطالب این وبلاگ ارزش صرف وقت ارزشمند شما را داشته باشد.
چند روز بیشتر از عمر این وبلاگ نمی گذرد بنا بر این هنوز مطلب ارزشمندی برای جستجو ندارد .
به یاری پروردگار به زودی مطالبی خواندنی افزوده خواهد شد.
شاد باشید !
دانش آموزان عزیز سال دوم دبیرستان
شرح در متن دروس نمیه ی اول کتاب ادبیات فارسی 2 به همراه معنی شعر ها و پاسخ خودآزمایی ها تقدیم شده است . امیدوارم مفید باشند!
شرح در متن نیمه ی اول کتاب ادبیات 2
شاد و سر بلند باشید !
درود دلاوران
متن آزمون و تمرین آرایه های ادبی در همین بخش تقدیم شده است .دوستان عزیزی که به این آزمون دسترسی ندارند می توانند آن را از همین صفحه دریافت نمایند .
شاد وبرقرار باشید .
سنجری
پاسخ خود آزمایی ها ی ادبیات فارسی 3 عمومی
پاینده و سربلند باشید.در ادامه ، لینک مفیدی برای دریافت نمونه سؤالات آزمون های نهایی سال های قبل به همراه کلید آن ها معرفی می شود . این نشانی مربوط به مرکز سنجش آموزش و پرورش است .پس از ورود به این سایت ، در ستون سمت راست برنامه ی امتحانات نهایی و آرشیو سؤالات دوره های قبل را ملاحظه می فرمایید . برای ورود به این سایت روی نشانی زیر کلیک کنید :
شاد باشید و سربلند
به نام دوست
دانش آموزان گرامی سال چهارم تجربی و ریاضی
جهت آمادگی بهتر برای آزمون نوبت اول درس زبان فارسی ، بارم بندی آزمون نوبت اول و معنی اشعار این بخش را در اختیار شما می گذارم .
امیدوارم سودمند واقع شود.
شاد باشید
فرامرز سنجری
به نام یکتای بی همتا
دوستان عزیز سال چهارم انسانی
برای آشنایی بیشتر آزمون نوبت اول در زیر بارم بندی آزمون و چند نمونه سوال ارائه شده است.
نکته : در بعضی از آزمون ها مربوط به سال های قبل ، بخشی به نام نقد ادبی دیده می شود. این بخش در کتاب امسال حذف شده است بنا بر این فقط به سوالات بخش قافیه و عروض پاسخ دهید .
امیدوارم مفید افتد .
توصیه می شود ابتدا کتاب را به دقت بخوانید ، سپس به پرسش ها پاسخ دهید و پاسخ های خود را با کتاب مقایسه کنید .
شاد باشید
سنجری
دوستان و یاران هم دل سلام
امید که حالتان خوش و روزگار به کامتان باد.
یکی از مواردی که برای دانش آموزان عزیز دوره ی راهنمایی و خانواده های محترمشان تا حدودی موجب نگرانی شده است ، این است که در کتاب های جدید فارسی ، بخش املا و انشا به وضوح قابل تشخیص نیست.
یعنی بچه ها دقیقاً نمی دانند برای آمادگی آزمون املا و انشا ،کدام بخش کتاب را بخوانند.
برای این که به پاسخ خود برسید نکات خوبی تهیه کرده ام لطفاً به ادامه ی مطلب مراجعه بفرمایید.
امید وارم حالتان خوب باشد.
اینک که به زمان آزمون های نوبت دوم نزدیک می شویم ، برای کمک به شما ، معنی برخی از اشعار کتاب فارسی سال اول را در قالب پی دی اف ارائه کرده ام
هم چنین پاسخ خود آزمایی های ادبیات و زبان فارسی را نیز به شکل جداگانه ارائه کرده ام .
لطفا از مطابقت پاسخ خودآزمایی ها با تمرین های کتاب غفلت نورزید .
لطفا به سایر دوستان نیز اطلاع رسانی کنید و در دسترسی آنان نیز کمک کنید .
لطفاً نظر بدهید.
شاد باشید !
خدای را سپاس که فرصتی دست داد تا بار دیگر درخدمت دوستان و یاران باشم.
قابل توجه دوستان دانش آموز مقطع متوسطه
بر آن شدم که برای کمک به دوستان دانش آموز ، معنی برخی اشعار کتب ادبیات دوره ی متوسطه به همراه پاسخ خودآزمایی های ادبیات و زبان فارسی دوره ی متوسطه رابه صورت جدا گانه و بر اساس پایه در قالب پی دی اف درقسمت های بعد ارائه دهم.
لطفاً به بخش ادامه مطلب مراجعه نمایید.
با سپاس فراوان
فرامرز سنجری
به نام یزدان پاک
دوستان هم دل ، درود !
امید که روزگار به کامتان چون شکر باد !
امروز قصد دارم درباره ی فعل مضارع و انواع آن صحبت کنم .برای مطالعه ی این قسمت لطفاً روی مطلب زیر کلیک بفرمایید .
منتظر نظرات ارزشمند شما هستم .
به نام پروردگار یکتا
یاران همراه امیدوارم که مطالب درج شده در وبلاگ تا کنون مورد عنایت شما قرار گرفته باشد .
امروز قصد دارم درباره ی فعل ماضی و انواع آن صحبت کنم .برای مطالعه ی این قسمت لطفاً روی مطلب زیر کلیک بفرمایید .
منتظر نظرات ارزشمند شما هستم .
به نام او
ازجمله موارد مهم و مورد نیاز ، مبحث فعل های گذرا و ناگذر است.
لطفاً مطلب زیر را مطالعه بفرمایید و نظر شریفتان را درج نمایید .
به نام دوست
مبحث خانواده ها یکی از مهم ترین مباحث زبان آموزی است .
با کمک هم خانواده دراملا و پی بردن به معنی واژه ها و افزودن برگنجینه ی واژگان زبان ، پیشرفت چشم گیری خواهیم داشت .
لطفاًبرای دریافت فایل مربوط به این قسمت روی لینک زیر کلیک بفرمایید .
شاد باشید !
لطفاً نظر شریفتان را درج بفرمایید .
درود بر یاران همراه !
در پی موارد گذشته امروزمی خواهم در باره ی صفت و ترکیب وصفی صحبت کنم
لطفاً به ادامه ی مطلب مراجعه بفرمایید .
به نام دوست
در پی سلسله مراتب گذشته امروزمی خواهم درباره ی نهاد صحبت کنم . امیدوارم مفید واقع شود .
نهاد قسمتی از جمله است که در باره ی آن خبری داده می شود.
مثلاً وقتی می گوییم :
« سه روز پیش ساعتی بعد از طلوع خورشید دوباره آسمان شهر به شدّت تاریک و مه آلود شده بود. »
به نظر شما در باره ی چه چیزی خبری داده ایم ؟
سه روز پیش ، طلوع خورشید ، آسمان شهر ، تاریک و مه آلود ؟
با کمی دقّت در می یابیم که در باره ی آسمان شهر خبری داده ایم و خبر ، تاریک و مه آلود شدن شهر بوده است .
حالا در نمونه های زیر دقّت کنید سعی کنید نهاد جمله ها را پیدا کنید .
لطفاًبه ادامه ی مطلب مراجعه بفرمایید .
به نام دوست
فعل های گذرا و ناگذر
به جدول زیر توجّه کنید .
|
نهاد |
فعل |
|
پرندگانِ مهاجر عمو و بچّه ها دوستم |
نشستند. آمدند. رفت. |
(لطفاً به ادامه ی مطلب مراجعه کنید )
به نام خدا
به نظر شما درزبان فارسی چند نوع کلمه داریم ؟
درزبان فارسی تمام کلمات در 7 نوع دسته بندی می شوند :
1 . اسم 2 . فعل 3 . حرف 4. ضمیر 5.صفت 6. قید 7. صوت ها ( شبه جمله ها )
نقش کلمات :
از میان 7 نوع کلمه ی فارسی به جز حرف ها و صوت ها بقیه ی واژه ها نقش های دستوری مثل موارد زیر می پذیرند :
1.نقش نهادی 2 . نقش مفعولی 3 .نقش مسندی 4. نقش وصفی ( صفتی )
5. نقش اضافی ( مضاف الیهی ) 6.نقش متممی 7. نقش قیدی 8 . نقش ندایی ( منادایی )
9 .نقش بدلی 10 . نقش فعلی
به لطف پروردگار در روزهای آینده در باره ی بسیاری ازموارد یاد شده سخن خواهد رفت.
شاد باشید !
شاید تا کنون به این نکته فکر نکرده باشید که چرا می گوییم « زبان و ادبیّات فارسی » ؟
آن گونه که از عنوانِ « زبان و ادبیّات فارسی » برمی آید ،باید « زبان » با « ادبیّات » متفاوت باشد .
زبان یک مهارت ذهنی و یک نظام است که هدف اصلی آن ایجاد ارتباط میان انسان ها است .
آنگاه که واژه ها و جمله ها در خدمت ارتباط میان انسان ها قرار می گیرندو تمام همّ و غم گوینده یانویسنده ، انتقال پیام است ، از زبان بهره گرفته ایم.
هر گاه در فکر یافتن روشی باشیم تا تأثیر گذارتر و زیبا تر سخن بگوییم ،ادبیّات پدید می آید .
ادببِّات ، شکل هنری و زیبای زبان است .
در ادبیّات گوینده یا نویسنده به چیزی فراتر از ارتباط و انتقال پیام می اندیشد .
در ادبیّات ، آفرینش هنری روی می دهد.
کوتاه سخن آن که :
زبان « چه گفتن » و ادبیّات « چگونه گفتن » است .
امید آن که همه « زبان آورانی ادیب »باشیم .
درودبر شما
اینجانب فرامرز سنجری کارشناس ارشد زبان و ادبیّات فارسی و مدرّس مراکز استعداد های درخشان شهرستان اهواز هستم.
مدّت ها در پی یافتن فرصتی بودم تا بتوانم در یک حوزه ی گسترده تر با علاقمندان به زبان و ادبیّات فارسی ارتباط دو طرفه ی مؤثرتر و مفیدی داشته باشم.
از آن جا که بیشتر مخاطبین این وبلاگ ، دانش آموزان گرامی و همکاران ارجمند خواهند بود بر آن شدم تا بیشتر مطالب این وبلاگ ، آموزشی و در راستای برنامه ی درسی وزارت آموزش و پرورش باشد .
امید که سودمند واقع شود .
بی صبرانه منتظر نقد های سازنده ی شما عزیزان هستم .
لطفاً پس از مطالعه ی هر قسمت ، نظر مبارکتان رامرقوم بفرمایید .
با سپاس
فرامرز سنجری 
نوبت عاشقی است یک چندی
گفتم آهن دلی کنم چندی
ندهم دل به هـــیچ پیوندی
وانکه را دیده در جمال تو رفت
هرگزش گوش نشنود پندی
خاصه ما را که در ازل بوده است
با تو آمیزشی و پیوندی
به دلت ، کز دلت به در نکنم
سخت تر زین مخواه سوگندی
یک دم آخر حجاب یک سو نه
تا بر آساید آرزومندی
ریش فرهاد بهترک می بود
گر نه شیرین نمک پراکندی
کاشکی خاک بودمی در راه
تا مگر سایه بر من افکندی
چه کند بنده ای که از دل و جان
نکند خدمت خداوندی
سعدیا دور نیک نامی رفت
نوبت عاشقی است یک چندی
راز زندگی
غنچه با دل گرفته گفت
« زندگی ، لب ز خنده بستن است
گوشه ای درون خود نشستن است»
گل به خنده گفت :
« زندگی شکفتن است
با زبان سبز راز گفتن است »
گفت و گوی غنچه و گل از درون باغچه
باز هم به گوش می رسد
تو چه فکر می کنی؟
راستی کدام یک درست گفته اند؟
من که فکر می کنم
کل به راز زندگی اشاره کرده است
هر چه باشد او گل است
گل یکی دو پیرهن
بیشتر ز غنچه پاره کرده است
قیصر امین پور
سینه ام دکان عطاری است ، دردت چیست ؟
شنبلیله ، رازیانه ، شاهی و گشنیز
هل و آویشن نبیذ سرخ شور انگیز
سینه ام دکان عطاری است ، دردت چیست ؟
تو اگر جسمت بهاران است اما جان تو پاییز
عازم مسجد سلیمانی ولیکن می رسی تبریز
عاشقی تو
عاشقی تو
من برای عاشق بی کس
عاشق بی چیز
راه رفتن ،گریه کردن زیر باران می کنم تجویز
سینه ام دکان عطاری است ، دردت چیست؟
محمد صالح علا
بدان که از همه ی هنرها، بهترین، سخن گفتن است
با همه هنر جهد کن که سخن بر جای گویی که سخن نه بر جای، اگرچه خوب گویی، زشت نماید وسخن که از وی بوی هنر نیاید، ناگفته بهتر. سخن ناپرسیده مگوی و از گفتار خیره پرهیز کن و چون باز پرسند، جز راست مگوی و تا نخواهند، کس را نصیحت مگوی و پند مده خاصه کسی را که پند نشوند.
سقراط گوید: هیچ گنجی بهتر از هنر و هیچ دشمن بدتر از خوی بد نیست و هیچ عزّی بزرگوارتر از دانش نیست و هیچ پیرایه بهتر از شرم نیست. پس آموختن را وقتی پیدا مکن چه در هر وقت و در هر حال که باشی چنان باش که یک ساعت از تو در نگذرد تا دانشی نیاموزی.
نادانان را مردم مدان و دانای بی هنر را دانا مشمر و پرهیزکار بی دانش را زاهد مدان و با مردم نادان صحبت مکن، خاصه با نادانی که پندارد داناست و بر جهل خرسند مشو و صحبت جز با مردم نیک نام مکن که از صحبت نیکان، مرد نیک نام شود... کردار نیک را ناسپاس مباش و فراموش مکن... خوش خویی و مردمی پیشه کن و از خوی های ناستوده دور باش.
قابوس نامه
خوش آمد گل وزان خوش تر نباشد
